dinsdag 21 september 2010
Kinderhoogdag te Scherpenheuvel
Hier heb ik o.a. mijn grimmeren nog eens kunnen oefenen, en hebben we reuze zeepbellen kunnen blazen.
Voor mijn medestudenten:
Een kinderhoogdag is dus de moeite om te bezoeken, omdat je een mengeling krijgt van alle muzische vormen op 1 dag en op 1 locatie, en dit voor 6 euro (aankoop van een polsbandje). Ik raad je wel aan om de voorstellingen en workshop op voorhand (gratis) te reserveren, want op de dag zelf heb je weinig kans dat er nog een plaatsje vrij is.
Drama-theater: Zus en So
Het leuke aan dit theaterstukje is dat het publiek moet meehelpen, en dat de problemen weer op niveau van de kinderen aangepast worden.
vb de koningin zingt een liedje maar weet daar een bepaald woord niet meer van (vrolijke vrienden) Mijn zoontje, die op de eerste rij zat, deed heel enthousiast mee, en riep zijn oplossingen naar de twee zussen (gespeeld door Emi en Fente).
Wat neem ik hier uit mee naar de praktijk toe:
Dit is een ideale manier om een stukje drama in de klas aan te rijken. Je hebt enkel een kist en papieren kronen nodig. De kleuters kunnen zelf een probleem zoeken (of het probleem wordt gegeven door de juf en de persoon met het kroontje moet dit uitbeelden), en de rest van de klas moet het probleem helpen oplossen.
maandag 20 september 2010
let's dance : zumba for kids
De typische dans en muziekstijlen van zumba werden gecombineerd met andere muziek en dans. Wat dus eigenlijk wil zeggen: we waren aan het zumba-en op K3!
Het waren heel gevarieerde, maar vooral gemakkelijke bewegingen die de kleuters zelf konden nadoen. Er stond geen enkele kleuter stil, en ook de mama's en papa's (waaronder ik dus) waren van de partij!
De vele bewegingen zijn perfect bruikbaar in de klas tijdens een bewegingsles, en je er niet veel voor nodig: hun favoriete muziek en de turnzaal of de speelplaats.
zondag 19 september 2010
voorstelling: kapitein winokio is van de wereld
Enkele sfeerfoto's:
poppentheater Muizethuis
Het decor bestond uit niet veel meer dan een halve cirkel (waarin de verschillende holletjes waren van de dieren), 2 kartonnen bomen en de maan.
Het verhaal gaat als volgt:
Muis wordt wakker in zijn holletje.
Hij rekt zich uit en gaat de wereld in. Tuimelend en dansend gaat hij over de wereld.
Dan ineens ziet hij een appel.
Een heerlijke grote appel.
Hij neemt de appel mee naar zijn hol.
Maar wat is dat ..... de appel past niet.
Hij past niet in zijn holletje
Muis gaat opzoek naar een groter hol.
Zijn zoektocht brengt hem bij allerlei dierenvriendjes maar bij ze komen wonen, dat zit er niet in. Uiteindelijke komt muis gewoon weer thuis.
Onderweg heeft hij heel veel hapjes van de appel genomen en nu past ie wel.
meer info kan je vinden op hun site (waar ik ook de foto vandaag heb) : http://www.ennadien.nl/index.html
Ik vond het een mooie voorstelling en erg geschikt voor kleutertjes, vooral omdat het verhaal heel eenvoudig was. Wat ik wel een minpunt vond, was dat het holletje nogal klein was om te zien, het had wat groter gemogen.
Wat ik hier vooral onthou voor mezelf als muzisch persoon en begeleider, is dat ze bij de start van het theater de kleuters eerst liet wennen aan het idee dat een theatervoorstelling in het donker gebeurt. Ze legde heel mooi aan de kleuters uit dat het licht uit ging gaan, zodat we beter naar de voorstelling konden kijken, en ze oefende dit een aantal keren in de zaal: licht langzaam uit en aan... Daarna startte ze pas met de voorstelling.
Het is iets waar ik nog niet had bij stilgestaan: voor sommige kleuters kon dit de eerste keer zijn in een theater, en dan hadden ze misschien een gevoel van angst gehad, en wordt het theater voor hun een negatief iets...